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羅小麥的科學大冒險:探索物質(zhì)與生命

羅小麥的科學大冒險:探索物質(zhì)與生命

  • 作者
  • 安小橙 著

一名來自蛙星的博士來到地球做研究,遭遇襲擊后失去了保護能量,被迫跳進了小學生羅小麥的背包中。與此同時,一艘星際飛船來到了地球,包大星的間諜前來尋找能利用黑洞產(chǎn)生能源的裝置,而秘密就在蛙星博士身上。羅小麥了解情況后決定幫助博士,由此展開了一系列對抗包大星人的冒險故事。 這套書將神奇的科幻情節(jié)與有趣的科學知識巧妙結(jié)合,幫助學生理解相關(guān)的科學概念和原理。全套書共...


  • ¥32.00

ISBN: 978-7-122-45592-5

版次: 1

出版時間: 2024-09-01

圖書信息

ISBN:978-7-122-45592-5

語種:漢文

開本:32

出版時間:2024-09-01

裝幀:平

頁數(shù):144

內(nèi)容簡介

一名來自蛙星的博士來到地球做研究,遭遇襲擊后失去了保護能量,被迫跳進了小學生羅小麥的背包中。與此同時,一艘星際飛船來到了地球,包大星的間諜前來尋找能利用黑洞產(chǎn)生能源的裝置,而秘密就在蛙星博士身上。羅小麥了解情況后決定幫助博士,由此展開了一系列對抗包大星人的冒險故事。
這套書將神奇的科幻情節(jié)與有趣的科學知識巧妙結(jié)合,幫助學生理解相關(guān)的科學概念和原理。全套書共有六冊,涉及物質(zhì)與生命、植物、動物、地理、物理與能源、工程與人工智能六大主題。
本書為第一分冊——《羅小麥的科學大冒險:探索物質(zhì)與生命》,蛙星博士將帶領(lǐng)羅小麥與他的妹妹羅小米智斗包大星的間諜——包大聽。在這場激動人心的冒險中,他們不僅面對各種挑戰(zhàn),還探索了大量關(guān)于物質(zhì)與生命的奧秘。
讓我們跟隨他們的腳步,開啟一場精彩而刺激的科學之旅吧!

作者簡介

安小橙:
兒童文學作家,中國作家協(xié)會會員。
作品多次入選各地小學生推薦書目、全國農(nóng)家書屋重點推薦書目。
曾獲冰心兒童文學新作獎、香港青年文學獎、大白鯨幻想兒童文學獎等獎項。

編輯推薦

1.內(nèi)容貼合義務教育科學課程標準,并做適當拓展。 2.重視培養(yǎng)孩子主動思考問題的能力。比如“如果發(fā)明了進化武器會怎樣?”“時空旅行能成為現(xiàn)實嗎?”等開放性的問題,鍛煉孩子的思辨能力,培養(yǎng)他們正確的三觀。 3.每章后設“科學小課堂”欄目,解答一個與本章有關(guān)的科學問題,或者介紹一個有趣的科學小實驗。 4.科學知識內(nèi)容全面,不僅涉及科學基礎(chǔ)知識,還涉及無人機、編程、機器學習、chatGPT等前沿知識,培養(yǎng)孩子適應未來的科學素養(yǎng)。 5.科幻情節(jié)基于科學原理,想象力豐富,激發(fā)孩子學習科學的熱情。 6.北京市科學骨干教師郝新怡審定并推薦,確??茖W知識的正確與嚴謹。 7.科幻小說作家、中國科普作家協(xié)會副理事長、中國作家協(xié)會科幻文學委員會副主任陳楸帆,兒童文學作家、北京師范大學兒童文學博士左昡推薦。

圖書前言

寫給小讀者的話
親愛的小讀者:
你正在閱讀的這套書融合了科幻和科學的元素。其中關(guān)于外星人和他們的神奇發(fā)明,都是出自作者的創(chuàng)意,蘊含了大量對科學原理的拓展,為我們呈現(xiàn)出一個充滿想象的世界。而書中的科學知識都基于真實嚴謹?shù)目茖W原理,并進行了嚴格的審校。為了方便小讀者區(qū)分,科學知識的字體進行了加粗處理。另外,這套書里介紹了許多有趣的實驗,請在家長的指導下進行,并采取適當?shù)姆雷o措施,以確保安全。
科學為我們展現(xiàn)了現(xiàn)實世界的規(guī)律和奧秘,而科幻則允許我們跨越界限,勇敢地想象未知的世界。每個被認為是“科幻”的想法,起初都只是一個夢想。但隨著時間的流逝和科技的進步,今天的科幻可能就是明天的科學!
我真心希望,這些故事能夠點燃你們的好奇心,鼓勵你們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)新,努力實現(xiàn)未來的無限可能。誰知道呢?或許有一天,正是你們將書中的神奇發(fā)明從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們共同期待那個充滿奇跡的未來!

安小橙

目錄

引言  001

第一章博物館奇遇(選擇合適的測量工具) 002
科學課堂 如何測量細菌、病毒的大???怎樣測量一幢高樓的高度?

第二章尋找“物質(zhì)之盾”(物體的特征,物質(zhì)的分類) 009
科學課堂 自然界中有天然存在的完美正方形嗎?

第三章堅果射線(空氣和水的性質(zhì)與特征) 016
科學課堂 實驗:在家制作彩色的雨

第四章同學烏大龍(物質(zhì)與材料的區(qū)別) 023
科學課堂 有能浮在水上的金屬嗎?

第五章歌手比賽排練(物質(zhì)的溶解,溶解度) 029
科學課堂 凍豆腐上的小孔是怎么來的?

第六章帳篷盲盒市集(物理變化和化學變化) 038
科學課堂 實驗:制作一座“噴發(fā)的火山”

第七章包大諜的偽裝術(shù)(復雜物質(zhì)的構(gòu)成) 046
科學課堂 肥皂是如何制成的?

第八章三條準則(細菌的形態(tài),細菌與人類生活的關(guān)系) 054
科學課堂 細菌的益處和害處是什么?

第九章大鬧課堂(生命的起源) 062
科學課堂 “海底黑煙囪”是什么?

第十章真假校長(染色體、DNA、基因) 070
科學課堂 DNA、基因和染色體之間有什么關(guān)系呢?

第十一章鳥撞事件(植物細胞) 077
科學課堂 蘋果為什么會有甜味呢?

第十二章基因雨衣(動物細胞和植物細胞的異同) 084
科學課堂 實驗:制作一個動物細胞模型

第十三章順風耳(生態(tài)系統(tǒng)) 090
科學課堂 植物也會交朋友嗎?

第十四章還原飯團(進化論,哺乳動物的進化過程) 097
科學課堂 如果真的有進化武器,世界將會怎樣?

第十五章蛋形飛船(慢性氧化反應:鐵生銹) 103
科學課堂 暖寶寶是如何發(fā)熱的?

第十六章包大聽現(xiàn)身(快速氧化反應:燃燒) 108
科學課堂 油鍋著火了,為什么不能用水撲滅?

第十七章火箭失控(氯糖反應) 116
科學課堂 除了氯糖反應,還有哪些好玩的化學反應呢?

第十八章羅小米被催眠(酸堿度,中和反應) 123
科學課堂 如果沒有pH試紙,該怎樣確定溶液的酸堿性呢?

第十九章強力音量耳罩(沉淀反應) 129
科學課堂 海洋中的石灰?guī)r是怎么形成的?

第二十章營救校長(生物化學變化) 137
科學課堂 實驗:探尋霉菌的生長因素

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